fitxa de l'itinerari

ESOROM
ESOROM

Crèdits

Josep Mir i Joan Capdevila
Autoria
Josep Mir i Joan Capdevila
Francina Martí Cartes
Catalogació

Data

23 de març de 2012

CAT [6]

ESO.3 [3] ESO.4 [3]

Resum

ESORom naix de la voluntat d’incorporar a les aules de secundària l’estudi conjunt de les llengües romàniques, i se centra l’aprenentatge cooperatiu de la competència lectora. L’itinerari recull un conjunt d’activitats de comprensió lectora en les set principals llengües romàniques, a través de les quals l’alumnat practica la transferència lingüística des de la seva llengua romànica cap a les altres llengües germanes, per tal d’acabar comprenent el sentit i contingut d’un text escrit.

Eixos de capacitats / Competències

Àrees / Matèries

193

Materials de l'itinerari

Documents per al professorat

Elements de l'itinerari