XTEC Deparatament d'Ensenyament
Què és l'ARC? Competències bàsiques Ajuda i contacte
Inici Educació Primària Cicle Mitjà Coneixement del medi natural, social i cultural

cerca textual

  1. A Continguts comuns [32]
  2. B Iniciació a l'activitat científica [32]
  3. C El món dels éssers vius. [25]
  4. D Entorn, tecnologia i societat. [29]
  5. E Les persones i la salut. [10]
  6. F Matèria i energia. [23]
  7. G Canvis i continuïtats en el temps. [16]
  8. H L’entorn i la seva conservació. [32]
  9. I Les persones i la cultura. [16]
Afegeix descriptor
VISUALITZA
I AFINA

cerca visual Tweet

A 32
Continguts comuns
B 32
Iniciació a l'activitat científica
C 25
El món dels éssers vius.
D 29
Entorn, tecnologia i societat.
E 10
Les persones i la salut.
F 23
Matèria i energia.
G 16
Canvis i continuïtats en el temps.
H 32
L’entorn i la seva conservació.
I 16
Les persones i la cultura.

elements [67]

No hi ha elements que corresponguin als criteris de selecció.
Stay Healthy

Stay Healthy

MEDI [1] ANG [1]

EP.CM [2]

AICLE/CLIL/EMILE

Quina diferència hi ha entre un producte ecològic i un que no ho és?

Quina diferència hi ha entre un producte ecològic i un que no ho és?

MEDI [2]

EP.CM [2]

Comunicació oral Experimentació Indagació i recerca Raonament i argumentació

Camins d’aigua

Camins d’aigua

MEDI [3]

EP.CM [3]

Indagació i recerca Maquetes i construccions

Com és que les anguiles han tornat al riu Besòs?

Com és que les anguiles han tornat al riu Besòs?

MEDI [3]

EP.CM [3]

Comunicació oral Experimentació Indagació i recerca Treball en context

Tots vivim igual?

Tots vivim igual?

MEDI [4]

EP.CI [2] EP.CM [2]

Indagació i recerca Raonament i argumentació

Els llibres tenen futur?

Els llibres tenen futur?

MEDI [1]

EP.CM [1]

Gestió d'informació Indagació i recerca Treball en context

Som conscients de tot el que s’amaga quan consumin? Les joguines

Som conscients de tot el que s’amaga quan consumin? Les joguines

MEDI [1]

EP.CM [1]

Gestió d'informació Indagació i recerca Treball en context

El treball per projectes. Com és que es fan els jocs Olímpics?

El treball per projectes. Com és que es fan els jocs Olímpics?

MEDI [3] CAT [2] ART [1]

EP.CM [6]

Indagació i recerca Maquetes i construccions Projectes de centre

Mistery Box. Com més lluny, millor. Nivell bàsic

Mistery Box. Com més lluny, millor. Nivell bàsic

MEDI [2]

EP.CM [2]

Maquetes i construccions Resolució de problemes

Experiment amb l'aigua

Experiment amb l'aigua

MEDI [4]

EP.CM [4]

Comunicació oral Experimentació Material manipulable Raonament i argumentació

El nostre monument: Font d'història

El nostre monument: Font d'història

MEDI [2] CAT [2]

EP.CM [4]

Comunicació escrita Eines TIC Fonts primàries Material manipulable Treball en context

How do we convince adults to give up smoking?

How do we convince adults to give up smoking?

MEDI [1] ANG [1]

EP.CM [2]

Exercitació lingüística Gestió d'informació Raonament i argumentació

Com s’ho fa la mà per créixer?

Com s’ho fa la mà per créixer?

MEDI [1] CAT [1]

EP.CM [2]

Comunicació oral Experimentació Maquetes i construccions Raonament i argumentació

L’aire xoca?

L’aire xoca?

MEDI [4]

EP.CM [4]

Experimentació Material manipulable Raonament i argumentació Representacions i models

L’aigua, un recurs escàs

L’aigua, un recurs escàs

MEDI [2] MAT [1]

EP.CM [3]

Experimentació Material manipulable

Experiències sobre el sistema solar

Experiències sobre el sistema solar

MEDI [3]

EP.CM [3]

Animacions i simulacions Maquetes i construccions Material manipulable Raonament i argumentació Representacions i models

La nutrició de les plantes

La nutrició de les plantes

MEDI [3]

EP.CM [3]

Experimentació Raonament i argumentació Resolució de problemes Taules i gràfics

Podria desaparèixer l'hort de l'escola?

Podria desaparèixer l'hort de l'escola?

MEDI [5]

EP.CM [5]

Experimentació Raonament i argumentació Treball en context

Per què es produeixen les estacions de l’any?

Per què es produeixen les estacions de l’any?

MEDI [3]

EP.CM [3]

Projectes de centre Raonament i argumentació

Com ho fan les plantes per buscar la llum del sol?

Com ho fan les plantes per buscar la llum del sol?

MEDI [4]

EP.CM [4]

Eines TIC Experimentació Maquetes i construccions Material manipulable

Podem viure sense internet?

Podem viure sense internet?

MEDI [7]

EP.CM [4] EP.CS [3]

Eines TIC Experimentació Gestió d'informació Raonament i argumentació

Enterraments del món

Enterraments del món

MEDI [1]

EP.CM [1]

Maquetes i construccions

Com s’alimenten les plantes de l’hort?

Com s’alimenten les plantes de l’hort?

MEDI [7]

EP.CM [7]

Animacions i simulacions Eines TIC Mapes i plànols Material manipulable Treball en context

La font del pati no funciona

La font del pati no funciona

MEDI [4]

EP.CM [4]

Experimentació Maquetes i construccions Material manipulable Sortides i treball de camp

L'evolució del cervell humà

L'evolució del cervell humà

MEDI [2] MAT [1] ART [1]

EP.CM [4]

Experimentació Maquetes i construccions Material manipulable

123

Pàgina 1 de 3

itineraris [2]

No hi ha itineraris que corresponguin als criteris de selecció.
Remenar, pensar i fer amb la mistery box

Remenar, pensar i fer amb la mistery box

MEDI [6] TEC [2]

EP.CI [2] EP.CM [2] EP.CS [2] ESO.1 [1] ESO.3 [1]

Indagació i recerca Maquetes i construccions Resolució de problemes

Podem preveure la caiguda dels arbres a causa del vent?

Podem preveure la caiguda dels arbres a causa del vent?

MEDI [5]

EP.CM [5]

Experimentació Gestió d'informació Mapes i plànols Projectes de centre Taules i gràfics

Avís legal | © Generalitat de Catalunya