XTEC Deparatament d'Educació
Què és l'ARC? Competències bàsiques Ajuda i contacte
Inici Educació Secundària Obligatòria

afina la cerca

Competències

  •  Aprendre a aprendre
  •  Artística i cultural
  •  Autonomia i iniciativa personal
  •  Comunicació lingüística i audiovisual
  •  Coneixement i interacció amb el món físic
  •  Matemàtica
  •  Social i ciutadana
  •  Tractament de la informació i competència digital
  •  Depèn de l’activitat en que s'utilitza

Matèries

  •  Ciències de la naturalesa
  •  Ciències socials
  •  Educació física
  •  Educació per a la ciutadania
  •  Educació visual i plàstica
  •  Llengua castellana i literatura
  •  Llengua catalana i literatura
  •  Llengua estrangera
  •  Matemàtiques
  •  Música
  •  Tecnologia
AFINA

Tweet

elements [645]

No hi ha elements que corresponguin als criteris de selecció.
There is a killer AMONG US

There is a killer AMONG US

BG [1]

ESO.4 [1]

Comunicació escrita Jocs

Forces

Forces

FQ [1] ANG [3]

ESO.3 [4]

AICLE/CLIL/EMILE Comunicació oral Experimentació Gestió d'informació Material manipulable

Chemistry in everyday life

Chemistry in everyday life

FQ [1] ANG [3]

ESO.4 [4]

AICLE/CLIL/EMILE Gestió d'informació

The Universe

The Universe

BG [1] ANG [1]

ESO.1 [2]

AICLE/CLIL/EMILE

Genetic inheritance

Genetic inheritance

BG [1] ANG [1]

ESO.4 [2]

AICLE/CLIL/EMILE

Life in Ancient Egypt

Life in Ancient Egypt

ANG [3]

ESO.1 [3]

Comunicació escrita Comunicació oral Gestió d'informació

What would be the equivalent to modern-day feudalism? / Daily life today and in the Middle Ages

What would be the equivalent to modern-day feudalism? / Daily life today and in the Middle Ages

CS [2] ANG [2]

ESO.2 [4]

AICLE/CLIL/EMILE Comunicació escrita Comunicació oral Exercitació lingüística Gestió d'informació

Dissection of the mammalian eye

Dissection of the mammalian eye

BG [1] ANG [1]

ESO.3 [2]

AICLE/CLIL/EMILE

Relacions tròfiques en un escosistema

Relacions tròfiques en un escosistema

BG [1]

ESO.1 [1]

Comunicació escrita Comunicació oral Imatge, so i vídeo Projectes de centre Representacions i models

Productors, consumidors i descomponedors

Productors, consumidors i descomponedors

BG [1]

ESO.1 [1]

Gestió d'informació Raonament i argumentació Representacions i models

Ferran el Catòlic i Catalunya

Ferran el Catòlic i Catalunya

CS [1]

ESO.3 [1]

Eines TIC Mapes i plànols

Adaptacions dels animals a la temperatura

Adaptacions dels animals a la temperatura

BG [2] FQ [2]

ESO.1 [2] ESO.2 [2]

Eines TIC Fonts primàries

Dissenya en 3D la teva aula i les del centre

Dissenya en 3D la teva aula i les del centre

TEC [1]

ESO.3 [1]

Eines TIC Mapes i plànols Maquetes i construccions

Tècniques d'expressió gràfica

Tècniques d'expressió gràfica

TEC [1]

ESO.1 [1]

Maquetes i construccions Resolució de problemes Treball en context

Què és la tecnologia?

Què és la tecnologia?

TEC [1]

ESO.1 [1]

Eines TIC Imatge, so i vídeo Resolució de problemes

Bluetooth

Bluetooth

TEC [1]

ESO.3 [1]

Eines TIC Imatge, so i vídeo

Fabrica la teva mascareta d'autoprotecció contra la COVID-19

Fabrica la teva mascareta d'autoprotecció contra la COVID-19

TEC [1]

ESO.1 [1]

Eines TIC Experimentació Maquetes i construccions Projectes de centre

Mecanismes de transmissió del moviment: teoria, exercicis i problemes.

Mecanismes de transmissió del moviment: teoria, exercicis i problemes.

TEC [1]

ESO.3 [1]

Resolució de problemes Sortides i treball de camp Treball en context

Human impact on ecosystems

Human impact on ecosystems

BG [1] ANG [1]

ESO.3 [2]

AICLE/CLIL/EMILE

Biogenesis & Spontaneous generation

Biogenesis & Spontaneous generation

BG [1] ANG [1]

ESO.1 [2]

AICLE/CLIL/EMILE

The 5 Kingdoms

The 5 Kingdoms

BG [1] ANG [1]

ESO.1 [2]

AICLE/CLIL/EMILE

Medieval art and architecture, forces

Medieval art and architecture, forces

FQ [1] CS [1] ANG [1] TEC [1]

ESO.2 [4]

AICLE/CLIL/EMILE

Els motors d'explosió, una solució o un problema?

Els motors d'explosió, una solució o un problema?

TEC [1]

ESO.3 [1]

Maquetes i construccions Material manipulable

We have a big problem

We have a big problem

BG [1] CS [1] ANG [1]

ESO.1 [3]

AICLE/CLIL/EMILE

Safe sex: a life choice

Safe sex: a life choice

BG [1] ANG [1]

ESO.3 [2]

AICLE/CLIL/EMILE

12345678910>>>

Pàgina 1 de 26

itineraris [50]

No hi ha itineraris que corresponguin als criteris de selecció.
Ecologia

Ecologia

BG [2]

ESO.1 [2]

Explorem diferents processos biològics utilitzant sensors de CO2 i d’O2

Explorem diferents processos biològics utilitzant sensors de CO2 i d’O2

BIO [3] BG [1]

BTX.2 [3] ESO.4 [1]

Experimentació Indagació i recerca Raonament i argumentació

I tu, et protegeixes del sol?

I tu, et protegeixes del sol?

BG [2] FQ [2]

ESO.3 [2] ESO.4 [2]

Eines TIC Experimentació Indagació i recerca

La industrialització i el naixement del moviment obrer a Catalunya.

La industrialització i el naixement del moviment obrer a Catalunya.

HIS [1] HMC [1] CS [1]

BTX.2 [1] MM [1] ESO.4 [1]

Fonts primàries Indagació i recerca Mapes i plànols Raonament i argumentació Representacions i models

La volta al món en 8... edificis

La volta al món en 8... edificis

MAT [2]

ESO.2 [1] ESO.3 [1]

Eines TIC Material manipulable Resolució de problemes Taules i gràfics Treball en context

Introducció al món NANO

Introducció al món NANO

FQ [1] ANG [2] CAT [2] MAT [4] TEC [3] VISUA [1]

ESO.2 [7] ESO.3 [6]

Comunicació oral Experimentació Indagació i recerca Treball en context

La maison écolo

La maison écolo

FRAN [1] TEC [1]

ESO.1 [2]

AICLE/CLIL/EMILE

Bridging the Gap

Bridging the Gap

ANG [8]

EP.CS [3] ESO.1 [5]

Comunicació escrita Comunicació oral Eines TIC Exercitació lingüística

La configuració del paisatge: relleu i clima

La configuració del paisatge: relleu i clima

CS [1]

ESO.1 [1]

Mapes i plànols Sortides i treball de camp

Les Habitacions de la Terra

Les Habitacions de la Terra

CS [1]

ESO.1 [1]

Gestió d'informació Imatge, so i vídeo Mapes i plànols Sortides i treball de camp

12345

Pàgina 1 de 5
Avís legal | © Generalitat de Catalunya