fitxa de l'element
Comunicació escrita Comunicació oral Representacions i models
Resum
En aquesta activitat es treballa la lectura de textos científics. Es parteix dels coneixements que ja tenen els alumnes, es posen en comú les diferents informacions, es busquen més i es provoca la formulació de preguntes (Creieu que pot representar algun avantatge als insectes el fet de ser tant acolorits? I els que tenen formes tant estranyes?). A continuació, és proposa la lectura d’un text científic, però, amb una finalitat: trobar la resposta a la pregunta que ens hem fet
S’acompanya a l’alumnat a reconèixer l’estructura d’un text científic,la importància d’identificar els autors d’un text, on treballen, així com la finalitat del mateix
Eixos de capacitats / Competències
+ Educació Secundària ObligatòriaConeixement i interacció amb el món físic
+ Educació Secundària ObligatòriaTractament de la informació i competència digital
Àrees / Matèries
Materials de l'element
Documents per a l'alumnat
