fitxa de l'element

Crèdits

Data

22 de febrer de 2013

FRAN [16]

BTX.1 [14] ESO.4 [2]

Animacions i simulacions Gestió d'informació Imatge, so i vídeo Treball en context

Enllaços al currículum

+ Batxillerat1r cursFrancèsDimensió comunicativaAjustament de la manera d'intervenir en la conversa tenint en compte el grau de familiaritat amb l'interlocutor i el grau de formalitat del context.

+ Batxillerat1r cursFrancèsDimensió comunicativaAlt grau de comprensió del discurs propi de l'aula tant oral com per escrit: instruccions per executar les tasques de classe, organització de la feina, explicacions del professorat i dels companys i companyes.

+ Batxillerat1r cursFrancèsDimensió comunicativaComprovació de la comprensió quan es troben dificultats en la conversa, i demanda i oferiment d'aclariments.

+ Batxillerat1r cursFrancèsDimensió comunicativaDescripció oral o escrita de persones, objectes i llocs amb una finalitat comunicativa.

+ Batxillerat1r cursFrancèsDimensió comunicativaExplicacions senzilles a l'entorn d'un tema interessant prèviament preparat, tot explicant raonadament les opcions personals, amb el suport d'elements visuals i/o d'un breu esquema.

+ Batxillerat1r cursFrancèsDimensió comunicativaIdentificació de les idees principals i extracció d'informació específica principal de varietat de tipus de textos orals i escrits sobre temàtiques d'actualitat, d'interès general i de divulgació de diferents camps del saber provinents de mitjans no espec

+ Batxillerat1r cursFrancèsDimensió comunicativaInterrelació i integració dels coneixements sobre la llengua i la comunicació adquirits en diferents contextos d'aprenentatge formal i no formal (classes de llengües primeres i estrangeres, classes d'altres matèries, vida escolar i privada).

+ Batxillerat1r cursFrancèsDimensió comunicativaParticipació activa en converses reals cara a cara i a través de mitjans electrònics, que abordin diverses situacions i temes rellevants per a l'aprenent.

+ Batxillerat1r cursFrancèsDimensió comunicativaPresa de consciència sobre els propis processos d'aprenentatge de la llengua, la utilitat de les estratègies desenvolupades en la comprensió i producció de missatges.

+ Batxillerat1r cursFrancèsDimensió comunicativaPresa de consciència sobre la influència dels aspectes emocionals en l'aprenentatge de la llengua estrangera, i desenvolupament d'estratègies per superar la inseguretat pròpia del parlant al·lòcton.

+ Batxillerat1r cursFrancèsDimensió comunicativaPresa i cessió del torn de paraula de manera apropiada.

+ Batxillerat1r cursFrancèsDimensió comunicativaProducció de discursos orals, escrits i audiovisuals

+ Batxillerat1r cursFrancèsDimensió plurilingüe i interculturalValoració de la llengua estrangera com a mitjà de comunicació i entesa entre pobles, facilitador de l'accés a altres cultures, a altres llengües i com a enriquiment personal.

+ Batxillerat1r cursFrancèsDimensió plurilingüe i interculturalÚs de registres adequats al context, a l'interlocutor, a la intenció comunicativa, al canal de comunicació, al suport, etc.

+ Educació Secundària Obligatòria4t ESOLlengua francesaDimensió comprensió lectora

+ Educació Secundària Obligatòria4t ESOLlengua francesaDimensió expressió escrita

Resum

Cet élément est le troisième du parcours”Voyage à Paris”. On veut travailler surtout l’oralité et l’esprit critique au même temps que l’on propose des tâches pour pratiquer la conversation dans la rue avec les citoyens parisiens. Cet élément peut aussi être employé lors d’une situation de simulation.
À l’aide des clips nous proposons un travail initial sur l’idée de stéréotype pour continuer avec des tâches créatives en groupe. Le produit final veut être des mini-enregistrements réels, effectués en ville. On offre aussi des orientations d'évaluation et une grille pour les élèves.

Eixos de capacitats / Competències

Àrees / Matèries

Llicència d'ús