fitxa de l'element
Aigües riques, vida escassa?
Crèdits
Silvia Lope; Mariona Domènech
Data
3 d'abril de 2013Resum
Es treballa el concepte d’eutrofització primer construint una descripció del procés a partir d’ordenar segons una seqüència lògica un conjunt de frases. Posteriorment es demana a l’alumne que apliqui el coneixement aprés per explicar les causes i conseqüències en els ecosistemes. També hauran d’explicar l’efecte de la termoclina en el diferent comportament envers l’eutrofització en les diferents estacions en els ambients aquàtics.
Eixos de capacitats / Competències
Àrees / Matèries