fitxa de l'element

Crèdits

Data

6 d'abril de 2020

MEDI [4]

EP.CM [4]

Experimentació Material manipulable Raonament i argumentació Representacions i models

Enllaços al currículum

+ Educació PrimàriaCicle MitjàConeixement del medi natural, social i culturalContinguts comuns

+ Educació PrimàriaCicle MitjàConeixement del medi natural, social i culturalEl món que ens envolta

+ Educació PrimàriaCicle MitjàConeixement del medi natural, social i culturalIniciació a l'activitat científica

+ Educació PrimàriaCicle MitjàConeixement del medi natural, social i culturalMatèria i energia.

Resum

A partir d’una proposta oberta amb diferents tipus de materials havien de formular preguntes que fossin interessants per poder dur a terme un projecte d’investigació. Vam triar “L’aire xoca?”. Cadascú va buscar a casa informació i experiments. Per saber si aquesta informació era certa, vam escollir diferents experiments per comprovar-ho. Vam fer hipòtesis, vam fer els experiments i vam treure conclusions. Van sorgir noves preguntes. Per acabar, vam arribar a les conclusions finals i vam fer una representació teatral. El que volíem explicar era l’aire en calma i l’aire en moviment. L’avaluació individual va consistir en la realització d’un dibuix, sobre tot allò que havien après, del per què l’aire xoca.

Eixos de capacitats / Competències

Àrees / Matèries

Llicència d'ús