fitxa de l'element

Crèdits

Data

11 de març de 2020

FQ [2] CAT [3] MAT [2] TEC [2]

ESO.2 [5] ESO.3 [4]

Eines TIC Exercitació lingüística Experimentació Raonament i argumentació

Enllaços al currículum

+ Educació Secundària Obligatòria2n ESOFísica i QuímicaInvestigació i experimentació

+ Educació Secundària Obligatòria2n ESOLlengua catalana i literaturaDimensió comunicació oral

+ Educació Secundària Obligatòria2n ESOLlengua catalana i literaturaDimensió expressió escrita

+ Educació Secundària Obligatòria2n ESOMatemàtiquesMesura

+ Educació Secundària Obligatòria2n ESOTecnologiaL'ordinador com a mitjà d'informació i comunicació

+ Educació Secundària Obligatòria3r ESOFísica i QuímicaLa matèria a l’Univers

+ Educació Secundària Obligatòria3r ESOLlengua catalana i literaturaDimensió expressió escrita

+ Educació Secundària Obligatòria3r ESOMatemàtiques acadèmiques-aplicadesMesura

+ Educació Secundària Obligatòria3r ESOTecnologiaLes comunicacions

Resum

L’activitat comença fent que els alumnes ordenin segons el criteri que considerin oportú uns materials en que suposadament hi ha gotes de pluja. L'objectiu és mostrar diferents tipus de material segons la seva capacitat d’absorció, i explicar que són las superfícies hidrofòbiques i quin és el seu mecanisme d'acció.

Eixos de capacitats / Competències

Àrees / Matèries

Llicència d'ús