fitxa de l'element
La vida quotidiana amb mirada matemàtica
Comunicació oral Experimentació Projectes de centre Resolució de problemes
Resum
A l’escola bressol hi ha moltes situacions matemàtiques, tan sols cal que l'adult sàpiga reconèixer-les i els hi doni la intencionalitat educativa: quan els infants fan descoberta dels objectes i de l'espai, en els moments de relacions entre infants i adults, quan gestionem les activitats en el temps i l'espai i d’una manera privilegiada, en la gestió de les rutines que fan referència a la satisfacció de les necessitats de la vida quotidiana, com penjar cadascú la tovallola al seu penjador, col·laborar en repartir coberts a l'hora de dinar, decidir la quantitat de menjar que es vol, recollint els objectes, etc.
Materials de l'element
Documents per al professorat