fitxa de l'element
Aprendo a navegar
Resum
Esta propuesta de trabajo se basa en la caza del tesoro. Esta caza no tiene como objetivo extraer informaciones relacionadas con contenidos curriculares, sino que se trabajan las habilidades relacionadas con la lectura hipertextual.
En Internet, la información no se estructura y se organiza de una forma lineal sino mediante “una serie de fragmentos textuales vinculados entre sí de tal modo que las unidades puedan leerse en distinto orden, permitiendo así que los lectores accedan a la información siguiendo distintas rutas”. Esta es la definición de hipertexto que proporciona el Marco teórico de PISA.
Eixos de capacitats / Competències
Àrees / Matèries